培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2、掌握观察研究小学生的科学方法；

3、具有小学教育教学工作的基本能力；

4、熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5、了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6、具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。