培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。